W dniu 3 grudnia w Tarnawie Dolnej odbyły się zawody powiatowe w koszykówce chłopców w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej. Nasza szkoła zajęła III miejsce, a reprezentowali ją następujący uczniowie:
Kontynuuj czytanie
Opłata za obiady m-c grudzień
Akcja #TOLERANCJAto
Akcja #TOLERANCJAto…. To życie w zgodzie z drugim człowiekiem. Bez umniejszania, ubliżania i dyskredytacji. Uczniowie naszej szkoły z przyjemnością przyłączyli się do świetnej inicjatywy SOSW w Ostrowcu Świętokrzyskim! W ramach tej akcji uczniowie kl. 5a, 6a, 6b, 7e, 7b w listopadzie, wzięli udział
Kontynuuj czytanie
JADŁOSPIS 29.11 – 10.12
Pasowanie na Świetliczaka.
26 listopada w szkolnej świetlicy uczniowie klas pierwszych zostali pasowani na Świetliczaka Zanim to nastąpiło dzieci musiały wykazać się pewnymi umiejętnościami i wiedzą. Miały za zadanie rozwiązać zagadki ,zaśpiewać piosenkę ,zatańczyć ,a także poddane zostały próbie smaku .WSZYSCY wykazali się dużą wiedzą kulturalnym zachowaniem i chęcią do dobrej zabawy.
Kontynuuj czytanie
PODZIĘKOWANIE
Podziękowanie za udział w akcji Szkoła Pamięta.
Kontynuuj czytanie
PODZIĘKOWANIE
Podziękowanie za udział w akcji szkoła do hymnu.
Kontynuuj czytanie
Dzień Pluszowego Misia
W czwartek obchodziliśmy w naszej grupie przedszkolnej Dzień Pluszowego Misia. Dzieci przyniosły do szkoły swoje ulubione pluszaki, wykonywały różne zadania z misiami w roli głównej, nauczyły się krótkiego wierszyka o misiu. Obejrzały prezentacje na temat powstania tego sympatycznego święta oraz wykonały pracę plastyczną.
Kontynuuj czytanie
Święto Pluszowego Misia.
W dniu 24.11 uczniowie świetlicy szkolnej obchodzili Święto Pluszowego Misia. Tego dnia każde dziecko przyszło ze swoim przyjacielem- Misiem. Dzieci poznały historię powstania pluszaka.
Kontynuuj czytanie
Dzień 22 listopada to Dzień Kredki.
Czy zastanawialiście się nad tym, czym byłby świat bez kolorów? Pewnie byłby szary, może smutny, a może nieciekawy? A cóż byłoby, gdyby nie było kredek? Jak dzieci spędzałyby długie jesienno-zimowe wieczory? Na zajęciach świetlicowych grupy I i II miały okazję na takie rozważania.
Kontynuuj czytanie